В замке
Кивнув на прощанье крабу, девочка направилась к дворцовым дверям. При её приближении двери распахнулись, и перед Снежаной появилась большая медуза. Её полупрозрачное тело было голубоватого цвета с фиолетовой отделкой. Она была похожа на старинную настольную лампу, с большим круглым абажуром, которую девочка видела в чулане у бабушки, когда гостила в деревне. Медуза плавно покачивалась перед ней, двигая своими тонкими, длинными щупальцами.
– Я – Аурелия, – представилась она, – покажу тебе дворец и познакомлю с его обитателями.
Голос у неё был тихим и очень мелодичным. Медуза не говорила, а словно пела песню.
– Очень приятно, – пролепетала, ошеломлённая увиденным, Снежана. – Вы так красивы, так необычны.
Сопровождаемая Аурелией, девочка вошла в огромный зал.
Это было удивительное зрелище! Пол представлял собой морское дно, только совершенно гладкое, как будто замёрзшее. Под прозрачным льдом был разноцветный песок, на котором виднелись причудливые ракушки, камни различных расцветок, застывшие водоросли, рыбы… Целое морское царство под прозрачным стеклом!
По тёмно-синим стенам струились потоки воды, словно целый ряд маленьких водопадов падал с потолка на пол и ручейками стекал в небольшой бассейн, расположенный слева от дверей.
С правой стороны зал представлял собой необыкновенный сад. Вместо деревьев прямо из пола росли разноцветные водоросли. Они были прикреплены к полу специальными присосками. Их яркий цвет усиливали маленькие светлячки в основании. Все деревья были необыкновенно причудливой формы и разного размера. На некоторых виднелись яркие ракушки и ягодки, которые придавали водорослям вид новогодних ёлочек.
Снежана с опаской ступала по гладкой, скользкой поверхности.
– Это наш знаменитый сад, – пропела Аурелия, – такого ты не увидишь больше нигде. Со всех морей сюда доставляют редкие растения. Ураган Четвёртый большой ценитель красоты. Он собрал почти 1000 разновидностей водорослей со всего света.
Ухода за садом не требуется, все «деревья» – живые существа, способные прокормиться самостоятельно. Полюбоваться садом приплывают обитатели разных морей. Частенько они прибывают с подарками – новыми растениями. Так что сад наш постоянно обновляется.
Снежана с медузой прошли через весь зал и остановились перед горой камней. Словно бахромой, они были увешаны водорослями, переплетёнными мелкими белыми цветами.
Медленно-медленно камни разъехались в стороны, и перед пришедшими открылся следующий зал.
Он был чуть больше предыдущего, и практически пустой. Вдоль стен тянулся целый ряд кресел из перламутровых раковин. На стенах висели гирлянды из больших и маленьких жемчужин. Пол был выложен отшлифованными бело-розовыми камнями.
– А это танцевальный зал, – снова пропела медуза, – Владыка любит устраивать балы. К нам съезжаются знатные особы с Северных и Южных морей. Мы очень любим повеселиться. Иногда веселье длится неделями и море штормит. Конечно, это не доставляет вам радости, но люди тоже устраивают себе праздники.
Снежана смотрела по сторонам, стараясь запомнить всё, что показывала ей Аурелия.
– Я не смогу запомнить всё это. Здесь столько всего интересного!
Пройдя танцевальный зал, они попали в следующее помещение. Это был большой класс для занятий. Здесь было много прямоугольных камней и небольших овальных камешков, полки, на которых лежали дощечки для письма, палочки и различные наглядные пособия. На стене висели школьная доска и карта, на которой был изображён подробный план всего морского царства.
– Вот так чудеса! – воскликнула Снежана. – Здесь что, даже учатся, как в школе?
– Конечно, у нас много учеников. Это наследники Владыки и дети обитателей дворца. Все они обязательно изучают различные науки.
– Науки? А какие?
– Подводным жителям надо знать географию, биологию, историю, искусство танца и этикета. Им просто необходимо хорошо разбираться в навигации, лоцманском искусстве. Вообще, приятнее быть образованным животным, чем сгорать от стыда, будучи невеждой.
– Я никогда не слышала ничего о подводных школах. Можно мне побывать хотя бы на одном занятии?
– Я спрошу разрешения у Владыки. Думаю, это будет полезно для тебя.
Аурелия показала девочке несколько спален, комнат для приёма гостей, игровых комнат и спортивных залов. Очень понравилась Снежане комната для занятий музыкой. Здесь были удивительные музыкальные инструменты: арфы, гусли, различные дудки и рожки. Она даже попробовала подудеть в маленький рожок. Ей настолько понравился мелодичный звук, который издавала крохотная раковина, что девочка решилась попросить взять её себе.
– Конечно, бери, – разрешила медуза, – у нас здесь их много. Он будет напоминать тебе о твоём путешествии.
Повесив рожок за длинную нить водоросли себе на шею, Снежана с улыбкой продолжила экскурсию.
Следующим залом, в который попала девочка вместе со своей спутницей, был тронный зал. Снежана сразу догадалась об этом. Здесь всё было очень строго. У стены, прямо напротив входа, на возвышении находился трон Владыки морей. Он был абсолютно прозрачным.
Множество мелких блестящих камешков, которыми был утыкан весь трон, делали его похожим на новогоднюю игрушку. С двух сторон находилось несколько тронов поменьше и не столь богато украшенных.
Стены зала были выложены зеркальными осколками вперемешку с перламутровыми ракушками. От такого сочетания зал казался просто огромным, в нём многократно отражались все, кто находился в помещении.
От дверей к трону вела мозаичная узорная дорожка, выполненная из цветного песка. Как и во всех помещениях, пол был абсолютно гладким.
– Ну, вот, теперь ты имеешь небольшое представление о нашем замке. Конечно, это не все комнаты. Их здесь больше ста. Но я думаю, что этого достаточно, чтобы понять, сколько жителей обитает в подводном царстве. А теперь я проведу тебя в покои Урагана Четвёртого, он ждёт тебя.
После этих слов Снежинка отправилась за Аурелией, не переставая оглядываться по сторонам и восхищаться окружающими диковинками.
1 комментарий
5 звезда: | (0) | |
---|---|---|
4 звезда: | (0) | |
3 звезда: | (1) | |
2 звезда: | (0) | |
1 звезда: | (0) | |
(3.0)